Ausgerichtet auf das Verständnis und die Aufnahmefähigkeit von Volksschulkindern wird zwischen dem Vortragenden und den Schülern das Thema Plastik umfassend und ausführlich behandelt.
Unter anderem erfahren die Schüler, dass es Plastik gibt welches kaum oder auch gar nicht sichtbar ist. Als aktuelles Beispiel wird hierbei z. B. auch Mikroplastik in Österreich gebracht. Zusätzlich lernen die Schüler auch Proben des Ausgangsproduktes von Plastik, den Rohstoff Erdöl, sowie auch Proben von Mikroplastik hautnah sowie über Mikroskop-Aufnahmen kennen.
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